berpikir matematis

Meningkatkan kemampuan berpikir dengan CTL

Setelah melakukan riset dan praktik PGSD di UPY terhadap mahasiswa semester 2 kelas A5-16 dengan 6 kali pertemuan dengan menerapkan model CTL, terbukti bahwa model CTL berpengaruh positif dalam meningkatkan kemampuan berpikir mahasiswa yang dibuktikan dengan hasil pre tes dan pos tes, serta hasil penilaian performance mahasiswa.