BERITA

  • Peran Jigsaw untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Mahasiswa
    Post date: 15/06/2017 - 02:04

    Memahami setiap konsep yang ada pada materi pelajaran merupakan hal wajib yang harus dikuasai. Hal tersebut merupakan poin paling krusial dalam proses menuntut ilmu. Pemahaman konsep matematika ini juga yang harus ada pada mahasiswa Universitas Sarjanawiyata Taman...

  • "Social Studies" dan Tanggung Jawab Intelektual
    Post date: 15/06/2017 - 01:42

           Ilmu Pengetahuan Sosial yang terkenal ambisius itu sebenarnya tidak sekaliber untuk merampungi permasalahan sosial. Kebanyakan masih berbicara sebagai teori-teori yang lahirnya dari kondisi manusia dan lingkungannya. Bagi yang punya konsentrasi belajar di...

  • Belajar untuk Membelajarkan
    Post date: 15/06/2017 - 01:27

    Long life education. Kalimat itu tentu saja sudah sering kita dengar dalam kehidupan sehari-hari. Waktu dan usia seharusnya tidak pernah menjadi suatu alasan untuk kita berhenti belajar. Terlebih lagi bagi seseorang yang ingin menjadi pendidik dan...

  • MODEL PROJECT BASED LEARNING SEBAGAI DAYA TARIK UNTUK PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA
    Post date: 15/06/2017 - 00:59

    Mata Kuliah Riset dan Praktik Pembelajaran PGSD yang ditempuh pada semester 2 Program Studi Pascasarjana Pendidikan Dasar UNY ini dilaksanakan di Universitas Muhammadiyah Surakarta pada mahasiswa PGSD Semester 6 kelas D. Mata kuliah yang diampu oleh bapak Dr. Ali...

  • Mini Story Book Pemantik Siswa Bercerita
    Post date: 15/06/2017 - 00:01

    Dalam rangka melaksanakan tugas mata kuliah Praktik Pembelajaran SD yang diampu oleh Bapak Dr. Ali Mustadi, M. Pd., prodi Pendidikan Dasar kelas konsentrasi praktisi 2016 melaksanakan praktik pembelajaran di SD N Lempuyangwangi. Pada kegiatan praktik pembelajaran ini...

  • Bersama CTL terasa lebih Berwarna
    Post date: 14/06/2017 - 23:58

    Berbicara tentang pembelajaran kontekstual atau Contextual Teaching Learning pasti tak asing lagi bagi para akademisi. Secara sederhana pembelajaran kontekstual dapat diartikan sebagai suatu pendekatan pembelajaran yang mengakui dan menunjukkan kondisi alamiah dari pengetahuan. Pembelajaran...

Pages